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Educación y movilidad
Estadísticas · País
Matrícula universitaria en Argentina
1970 – 2023 · 46 datos
3 de 32 · Países
Actualizado 21 de oct de 2026
Fuente: World Bank — World Development Indicators, 1970 – 2023
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Resumen
4 indicadores
Población
13 indicadores
Economía
10 indicadores
Educación
4 indicadores
Clima
1 indicador
Último valor · 2023
107,8%
+0,7 p. p.
desde 2022
Países · 2023
3 de 32
El puesto 1 es el valor más alto.
desde 2013
+29,3 p. p.
frente a Mundo
+64,2 p. p.
Mundo: 43,6% · 2024
Matrícula universitaria, 1970 – 2023 por ciento · Argentina · Mundo
+29,3 p. p. desde 2013
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1970
1990
2000
2024
Argentina
Mundo
Fuente: World Bank — World Development Indicators, 1970 – 2023
Comparado con Matrícula universitaria · por ciento
Argentina
107,8%
Mundo
43,6% · 2024
Fuente: World Bank — World Development Indicators
La serie de un vistazo Argentina · 1970 – 2023
Último valor
107,8% · 2023
Primer valor
13,3% · 1970
Máximo
107,8% · 2023
Mínimo
13,3% · 1970
Datos
46
Por año
Todos los años · 1970 – 2023
| Año | Argentina | Cambio | Mundo |
|---|---|---|---|
| 2023 | 107,8% | +0,7 p. p. | 43,2% |
| 2022 | 107,1% | −0,1 p. p. | 42,0% |
| 2021 | 107,2% | +7,8 p. p. | 41,1% |
| 2020 | 99,4% | +4,2 p. p. | 39,7% |
| 2019 | 95,2% | +4,1 p. p. | 38,7% |
| 2018 | 91,1% | +1,8 p. p. | 37,9% |
| 2017 | 89,3% | +2,7 p. p. | 37,5% |
| 2016 | 86,7% | +2,9 p. p. | 37,1% |
| 2015 | 83,8% | +2,7 p. p. | 36,6% |
| 2014 | 81,1% | +2,5 p. p. | 35,6% |
| 2013 | 78,6% | +0,4 p. p. | 33,1% |
| 2012 | 78,1% | +1,1 p. p. | 32,3% |
| 2011 | 77,0% | +3,2 p. p. | 31,1% |
| 2010 | 73,8% | +3,1 p. p. | 29,6% |
| 2009 | 70,7% | +2,1 p. p. | 28,3% |
| 2008 | 68,6% | +1,9 p. p. | 27,4% |
| 2007 | 66,7% | −0,3 p. p. | 26,3% |
| 2006 | 66,9% | +3,5 p. p. | 25,7% |
| 2005 | 63,5% | −1,1 p. p. | 24,3% |
| 2004 | 64,6% | +0,6 p. p. | 23,6% |
| 2003 | 64,0% | +2,3 p. p. | 22,8% |
| 2002 | 61,7% | +3,3 p. p. | 21,6% |
| 2001 | 58,5% | +4,4 p. p. | 20,4% |
| 2000 | 54,1% | +4,6 p. p. | 19,5% |
| 1999 | 49,5% | +1,5 p. p. | 18,8% |
| 1998 | 48,0% | +10,6 p. p. | 18,1% |
| 1994 | 37,4% | −0,9 p. p. | 15,8% |
| 1991 | 38,3% | −1,4 p. p. | 13,5% |
| 1987 | 39,8% | +2,0 p. p. | 13,0% |
| 1986 | 37,8% | +2,1 p. p. | 12,5% |
| 1985 | 35,7% | +6,9 p. p. | 13,6% |
| 1984 | 28,7% | +3,9 p. p. | 13,7% |
| 1983 | 24,8% | +1,1 p. p. | 12,3% |
| 1982 | 23,7% | +0,7 p. p. | 12,4% |
| 1981 | 23,0% | +1,4 p. p. | 12,2% |
| 1980 | 21,6% | −0,4 p. p. | 11,9% |
| 1979 | 22,0% | +0,8 p. p. | 11,4% |
| 1978 | 21,2% | −2,8 p. p. | 11,2% |
| 1977 | 24,0% | −3,0 p. p. | 10,9% |
| 1976 | 26,9% | +0,0 p. p. | 10,7% |
| 1975 | 26,9% | +4,2 p. p. | 11,5% |
| 1974 | 22,7% | +3,1 p. p. | 11,3% |
| 1973 | 19,6% | +3,1 p. p. | 9,7% |
| 1972 | 16,5% | +1,2 p. p. | 10,7% |
| 1971 | 15,3% | +2,0 p. p. | 8,7% |
| 1970 | 13,3% | 17,4% |
Fuente: World Bank — World Development Indicators, 1970 – 2023
Clasificación · Países
2015 · El puesto 1 es el valor más alto.
| # | Territorio | Matrícula universitaria | |
|---|---|---|---|
| 35 | Bangladés | 15,6% | |
| 34 | Honduras | 20,3% | |
| 33 | India | 27,3% | |
| 32 | México | 32,0% | |
| 31 | Indonesia | 32,5% | |
| 30 | Egipto | 32,9% | |
| 29 | Filipinas | 35,9% | |
| 28 | Argelia | 38,2% | |
| 27 | Líbano | 39,3% | |
| 26 | Ecuador | 44,5% | |
| 25 | China | 47,1% | |
| 24 | Brasil | 49,1% | |
| 23 | Rumanía | 49,4% | |
| 22 | Colombia | 54,8% | |
| 21 | Reino Unido | 56,4% | |
| 20 | Arabia Saudí | 57,1% | |
| 19 | Italia | 60,9% | |
| 18 | Francia | 62,8% | |
| 17 | Chequia | 67,2% | |
| 16 | Canadá | 67,3% | |
| 15 | Alemania | 68,2% | |
| 14 | RAE de Hong Kong (China) | 68,7% | |
| 13 | Polonia | 69,4% | |
| 12 | Lituania | 72,1% | |
| 11 | Bulgaria | 78,3% | |
| 10 | Noruega | 79,2% | |
| 9 | Países Bajos | 80,2% | |
| 8 | Argentina | 83,8% | |
| 7 | Rusia | 84,2% | |
| 6 | Chile | 86,4% | |
| 5 | España | 88,5% | |
| 4 | Estados Unidos | 88,9% | |
| 3 | Finlandia | 89,7% | |
| 2 | Corea del Sur | 94,0% | |
| 1 | Turquía | 95,6% |
Fuente: World Bank — World Development Indicators, 2015
Qué significa
Cuántos jóvenes estudian en universidades y centros superiores.
Cómo se calcula
Estudiantes de educación superior divididos por la población del grupo de cinco años posterior a la secundaria (tasa bruta, puede superar el 100 %).
Educación y movilidad
Argentina en cifras